如何解决因嘴瓢导致的RA流利度问题？

相信很多考生有过这种问题，读RA时总是嘴瓢，并不是单词不认识，但放进一段句子里面，就是会卡顿嘴瓢，造成后面RA的部分节奏变乱。RA读不好流利度不够，分数很难提高。对此，我将给出几个建议，帮助你解决RA嘴瓢的问题。

1、按意群朗读

读RA并不是以单词为单位，而是意群。大家在朗读RA时，不能一个单词一个单词读，而是读一个意群，帮助提高流利度。这个意群不能分开，即不能在意群中间停顿，否则就会影响整体意思的表达和理解。

2、多读卡顿单词

整理自己总是卡顿的单词，如多音节单词academic、characteristic等。将其放进RA意群内，每天进行定量的口语练习，起码三遍以上，嘴瓢的现象自然会越来越少。这样的练习方法主要是防止是因为不熟悉上下文造成的卡顿。

3、藕断丝连读法

有很多同学RA流利度差，是因为朗读时换气太频繁，导致一个意向群没有读完就换气时，造成卡顿。

在练习时，考生可以尝试练习气息：长达5秒呼气，5秒内读一句话（意群），然后换口气，5秒内读一句话（意群）。慢慢练习，练习过程中会发现，在连贯呼吸的情况下，自己会因害怕一口气读不完一句话而加快语速。但只是一种气息练习方法，只适合备考时练习，不要将其带入考场。

4、结尾不能放松

很多考生是总在结尾处卡顿，这很大程度是因为看到RA朗读快结束了，就开始放松，导致节奏气息变乱，最后发生卡顿情况。

5、寻找停顿点

在朗读时，普通人一口气能说出6-8个单词。我们要学会在这几个单词中可以找到一个合理的停顿点（断句点），在停顿点进行一个不断气的停顿。

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