RA是PTE口语中很重要的一个内容,它要求考生流利、正确地朗读文本。这对一部分考生来说,是具有一定挑战性的。那么今天,小编为大家带来了福利,整理了一些我们羊驼老师对于RA部分的解析,本篇文章以Hunter-gatherer为例,从意群划分、生难词、重弱读以及连读和失爆几部分进行阐释。
文本:The life of a hunter-gatherer is indeed, as Thomas Hobbes said of the state of nature, 'solitary, poor, nasty, brutish, and short'. In some respects, to be sure, wandering through the jungle bagging monkeys may be preferable to the hard slog of subsistence agriculture.
释义:狩猎采集者的生活确实是,正如托马斯?霍布斯所说的自然状态,“孤独,贫穷,肮脏,野蛮,短暂”。在某些方面,可以肯定的是,在丛林中游荡猎杀猴子可能比从事自给自足的艰苦农业更可取。
第一部分PTE口语RA意群划分和生难词解析
1)首先我们要看到意群的划分,本篇文章的意群划分比较简单,在标点处划分即可。最后一句话较长,所以我们可以看到前面是一个动名词做主语,所以我们我们可以在may be前面进行划分。
2)生难词注意:gatherer,Thomas Hobbes,solitary,brutish,respects,preferable,slog,subsistence agriculture。

第二部分PTE口语RA重弱读解析
接下来我们看一下这个篇章的重弱读,像加粗的黑体字,是这个单词内要重读的音节;灰色的像定冠词、介词、不定冠词等等这是虚词,我们需要弱读,跟其他单词体现出一个对比度。
1)需要重读的音节如:gatherer,indeed,加粗字体是需要重读的音节。
2)灰色字体是需要弱读的音节,如:The life of a hunter-gatherer is indeed。灰色字体是需要弱读的单词。

第三部分PTE口语RA连读和失爆解析
1)当前面一个单词以辅音结尾,后面一个单词以元音开头,我们就可以把它连在一块读,这样子更有连贯。如:of a,连读更有连贯感。
2)当两个辅音相遇,我们可以把前一个辅音弱化掉。如hard slog,d的发音可以弱化。

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